В поисках правильной школы послушания собак
Найти хорошего дрессировщика собак труднее, чем думает большинство людей. С множеством различных методов дрессировки собак и с «дрессировщиками» собак, способными повесить дранку без какого-либо образования, как найти подходящего дрессировщика для вашей конкретной собаки?
К сожалению, бедных дрессировщиков предостаточно. Эти тренеры способны выглядеть как лучшая вещь со времен Ласси, но факт в том, что многие используют старые или перефразированные методы, основанные на наказаниях 20 лет назад. С другой стороны, некоторые из позитивных тренеров просто не знают, как правильно обучать более современным, позитивным методам.
Так что же делать человеку, который не является экспертом по дрессировке собак?
Ниже приведены 10 лучших вещей, которые нужно найти, чтобы найти хорошего дрессировщика для вашей собаки или щенка. Будьте готовы ехать дальше, чтобы найти хорошего тренера, поскольку хороших тренеров гораздо меньше, чем плохих. Возможно, вам придется заплатить больше за хорошего тренера, но иногда вы будете платить меньше. Один из способов, с помощью которых плохие тренеры могут показаться хорошими, - это дорого обходиться Это заставляет клиентов полагать, что они должны получать то, за что платят, но часто это не так.
# 10 Ты живешь?
При поиске тренера, позвоните и назначьте время для посещения занятий тренера. Хорошей идеей является посещение во время, когда вы можете смотреть два занятия подряд. Было бы идеально, если бы вы могли посетить начальный класс, за которым следует продвинутый или соревновательный класс. Это дало бы вам хорошее общее представление о том, как команды собак / кинологов под этим тренером выглядят в начале и после их обучения.
Когда вы посещаете урок, вам нужно обратить внимание на то, нравится ли вам тренер. Это тот человек, с которым вы хотели бы проводить один час в неделю в течение нескольких месяцев? И спросите себя не только, любите ли вы тренера лично, но вам нравится общая философия обучения тренера? Слушай свою интуицию. Если ваши инстинкты выставляют красные флаги, выясните почему.
Вы не хотите вкладывать деньги или время в класс, где вы просто не «живете» с вашим инструктором. В конце концов, дрессировщики на самом деле не дрессируют собак. Они обучают людей дрессировать своих собак, и вы должны ладить со своим дрессировщиком. Является ли препятствие просто проблемой личности или проблемой философии обучения, не стесняйтесь искать в другом месте, если не чувствуете, что ладите с тренером.
# 9 Ищите много вариантов для дальнейшего обучения
Почти все школы собачьего послушания предлагают базовые уроки послушания. Эти классы, как правило, обучают начинающим навыкам, таким как сидеть, садиться, оставаться, приходить, ходить на свободном поводке и т. Д. Эти классы также обучают студента основам дрессировки собак, поэтому у них есть навыки для самостоятельного обучения другим способам поведения. потом.
Тем не менее, настоятельно рекомендуется выйти за рамки только основы. Реальное обучение достигается на более высоких уровнях. Основное послушание немного похоже на дошкольное дошкольное образование. Это очень, очень просто, и до того, как ваша собака достигнет «докторского» уровня образования, предстоит пройти долгий путь! Выбирая школу, в которой гораздо больше уроков, кроме базового послушания, вы позволяете себе возможность двигаться дальше с инструктором, с которым у вас уже сложились отношения. Вы могли бы пройти начальный класс в школе, которая предлагает только основы или один или два уровня выше этого, но вам придется начинать сначала с поиска нового инструктора, когда вы будете готовы к большему.
Хорошая школа также позволит вам развивать мечты и цели для дрессировки собак. Возможно, вы хотели бы получить CGC (Canine Good Citizen Certification) на вашу собаку или S.T.A.R. Сертификация щенка на вашего щенка. Эти отличные программы - фантастические цели для собаки или отправные точки для соревновательной собаки. Так или иначе, школа, которая предлагает им, дает их ученикам цели обучения, к которым нужно стремиться и достигать.
Другие классы, на которые нужно обратить внимание, помимо базового послушания или послушания щенка, - это промежуточное послушание, расширенное послушание, послушание в ралли, послушание в соревнованиях, ловкость, K9 Nosework, Trieball и другие. Чем больше вариантов для дальнейшего обучения, тем больше веселья вы и ваша собака можете провести вместе.
# 8 Хороший учебный центр
Хотя всегда лучше брать отличного инструктора с плохой способностью, чем посредственного инструктора с отличной способностью, факт остается фактом: хорошее средство имеет значение. Бедное помещение может быть грязным, иметь много отвлекающих факторов, не иметь климат-контроля, не быть в безопасности, быть настолько тесным, что реактивные собаки находятся слишком близко к другим, иметь гладкий или плохой пол, иметь небезопасное оборудование, иметь плохую вентиляцию, иметь плохая стоянка, плохая освещенность и т. д. Все это может повлиять на то, насколько хорошо ваша собака способна сфокусироваться во время тренировки, особенно, если собака "зеленая" или новичок в обучении.
Дрессировщики собак не зарабатывают много денег, поэтому их услуги часто не звездные. Тем не менее, должны быть предприняты все попытки обеспечить безопасность объекта и удобное место для обучения команды зеленой собаки / хендлера. Не ожидайте красивое средство, но ожидайте функциональное. Если есть очевидные проблемы с безопасностью, пропустите этого тренера или посмотрите, тренируются ли они на других объектах. Иногда тренеры арендуют другие тренажеры и могут тренироваться в нескольких местах в течение недели.
Если на объекте нет проблем с безопасностью, но есть другие менее важные проблемы, тогда сравните ценность инструктора с проблемами на объекте. Трудно найти хороших инструкторов, и, возможно, вам стоит потренироваться в не совсем идеальном помещении, чтобы получить доступ к знаниям этого тренера, если оно обеспечивает безопасность собак.
# 7 Инструктор не рискует с собаками
Как уже говорилось, существует множество дрессировщиков плохих собак. Поскольку не существует стандартизированного теста на то, чтобы стать тренером, любой может начать свой бизнес, независимо от того, обладают ли они навыками или нет.
Однако даже у тренеров с хорошими намерениями могут быть плохие методы. Пойдите, посмотрите некоторые из классов инструктора, в которых вы заинтересованы. Помните, как инструктор справляется с такими проблемами, как реактивные собаки. Собаки с проблемами агрессии или даже крайним желанием играть - все это потенциальные риски для других собак в своем классе. Делает ли инструктор что-нибудь, чтобы отделить реактивных собак от других собак? Возможно, он / она использует других собак в качестве «приманки», чтобы заставить реагирующую собаку реагировать, а затем помогает научить владельца реактивной собаки, что делать.
Этот тип обучения подвергает собак-приманок большому риску. Атака одной собаки может вызвать такой страх у неосторожной собаки или щенка, что агрессия развивается даже спустя месяцы или годы после нападения. Лучше всего, чтобы инструктор проводил отдельный класс "рык" для реактивных собак, где основное внимание уделяется этому специальному вопросу.
Также следите за другими рисками. Собаки вне поводка за пределами огороженной территории, более чем одной собаке разрешалось выводить поводок за раз, что позволяет владельцам позволять своим собакам обнюхивать других собак без предварительного разрешения другого владельца, плохо огороженную тренировочную зону и многое другое - все это красные флаги, которые этот тренер не может быть для вас.
# 6 Управление классом
В том же духе, управление в классе является ключом к хорошему опыту обучения. Некоторым тренерам очень неудобно создавать хорошее управление в классе, потому что это часто означает, что ученикам нужно лучше контролировать своих собак. Хотя вы платите своему тренеру за то, что он говорит вам, что вы делаете, и что вы делаете не правильно, некоторые тренеры мешают ему сказать человеку, чтобы он прекратил отпускать свою собаку, чтобы она нюхала других собак.
У хорошо организованного класса послушания будут собаки в отдельных частях комнаты, каждая из которых будет держать себя в руках, если только им не предложат общаться в классе щенков. Если класс является продвинутым классом, где разрешена работа вне поводка, только одна собака должна выходить из поводка за один раз, чтобы избежать любых непредвиденных инцидентов с собаками. Идея, что все собаки дружелюбны, и что все собаки любят, когда другие собаки появляются на их лицах, просто не соответствует действительности. Дело в том, что собаки имеют большое личное пространство, как и люди, и большинство собак ожидают, что другие собаки будут уважать это пространство. Это зависит от вас и вашего тренера, чтобы убедиться, что если ваша собака слишком дружелюбна, она не подчиняется этому требованию.
Еще одна проблема, связанная с управлением в классе, - это то, что инструктор тратит слишком много времени на сложные дела или на лучших учеников. Тренеры делают это непреднамеренно, но это случается. Прежде чем записываться, посещайте занятия и наблюдайте за тем, как тренер проводит время со студентами. Распределено ли оно достаточно равномерно, или один или два ученика монополизируют время преподавателя?
Другой момент - как быстро инструктор продвигает класс. Уроки поке, где много времени тратится впустую на разговоры о вещах, отличных от обучения, медленного перемещения между учениками, настройки и т. Д., Является проблемой. Вы платите за час обучения, и, хотя будут времена простоя, они должны быть разумными.
# 5 Есть ли в классе послушания виляющие хвосты и улыбающиеся лица?
Когда вы посещаете занятия вашего целевого инструктора, обратите особое внимание на рабочие команды. Хвосты собак виляют? Они выглядят так, будто им весело, или они вынуждены работать? Как насчет людей? Они улыбаются и наслаждаются, или они выглядят подчеркнутыми, скучающими или чрезмерными?
Хорошая учебная среда способствует веселью и играм. Время должно быть приятным и светлым как для собаки, так и для человека. Обучение должно включать много хороших вещей, включая угощения, игрушки, похвалы, игры и многое другое. Обучающая среда, в которой существуют наказания и стрессы, создает менее счастливые команды и среду, которую вы хотите избежать.
# 4 Не один универсальный тренер для послушания
У хорошего инструктора по собакам будет более чем несколько хитростей в рукаве.Однако у плохих инструкторов есть только один или два способа тренировки. Поскольку собаки не приходят из печенья, ваш дрессировщик тоже не должен.
Ищите тренера, который не просто использует один метод обучения, но способен и желает изучить другие варианты, если первый метод, который они преподают, не работает для вас и вашей собаки. Это требует опытного тренера, который много лет изучал многие приемы торговли.
Например, дрессировщик может научить собак ложиться, используя метод приманки из положения сидя. Этот метод работает практически со всеми собаками, но некоторые по-прежнему отказываются входить в исходное положение. У хорошего тренера будут другие доступные варианты, такие как обучение туннелю типа «ползания» вниз или захват поведения с помощью кликера.
Обсудите с любым дрессировщиком, каковы их методы и что они делают, если их первый метод выбора не работает для вас и вашей собаки. Если они настаивают на том, что их метод никогда не заканчивается, вы можете начать думать о других вариантах.
Шелли, выполняющая ралли-послушание
# 3 Опыт имеет значение при поиске тренера по послушанию
Продолжая в том же духе, в дрессировщике важен опыт. Чем больше собак работает с тренером, тем больше поведенческих проблем они решают. У нового тренера будет меньше способов справляться с обычным поведением, и он может даже не знать, как начать решать более редкие проблемы поведения. Всегда спрашивайте тренера об их опыте, прежде чем записываться на занятия.
Некоторые тренеры будут требовать много сертификатов, которые часто указываются в качестве инициалов после их имени. Будьте очень осторожны с этими «сертификатами». Хотя существует очень мало отличных программ сертификации, таких как Академия Карен Прайор, большинство программ сертификации практически не требуют работы. Некоторые инициалы, такие как APDT (Ассоциация дрессировщиков собак), требуют только, чтобы человек платил ежегодный членский взнос. Многие другие «сертификационные» программы являются очень анемичными учебными программами, которые не подготавливают студента к правильному обращению с разнообразным поведением собак, представленным на уроках послушания. Некоторые сертификационные программы требуют, чтобы студенты следовали за наставником в течение короткого периода времени, но они также не развивают полностью всесторонних инструкторов.
Инструктор без каких-либо сертификатов, но с большим опытом работы будет отличным выбором.
Если вы решили тренироваться в «клубной» обстановке, имейте это в виду. Кинологический клуб может иметь фантастических индивидуальных тренеров, обучающих их, или у них могут быть плохие тренеры. Если вы вступаете в клуб, вы можете обнаружить, что у вас есть фантастический базовый тренер по послушанию, но когда вы переходите в промежуточный класс, этот тренер не работает. Кроме того, поскольку разные тренеры преподают разные уровни, методы могут отличаться от тренера к тренеру, что приводит в замешательство как вас, так и вашу собаку. Часто лучше найти учебную школу, где один великий тренер преподает все классы, которые вы хотите, или где, если есть несколько тренеров, они все находятся на одной странице методологии обучения собак.
# 2 Ищите проверенные результаты
Ища тренера, исследуйте то, что они производят. Если их ученики имеют хорошо обученных, счастливых собак, значит, тренер знает, как передать свои знания. Если собаки их учеников плохо себя ведут, то это хороший признак того, что в школе что-то не так.
Труднее определить способности дрессировщика, глядя на простой урок послушания, когда собаки выходят из программы дрессировщика после нескольких занятий. Однако, если тренер предлагает соревновательные уроки по послушанию, ралли-послушанию, K9 Nosework, проворству или более, вы также можете кратко посетить эти классы и посмотреть, как хорошо дела у собак.
Не забудьте быть справедливым. Если вы посещаете начальный класс послушания, собаки не будут фантастическими работниками даже через несколько недель. Требуются годы, чтобы развить высоко обученную собаку. Однако после трех или четырех недель занятий вы увидите, что большинство собак в классе могут сидеть, сидеть и оставаться в течение некоторого времени. Поэтому будьте осторожны, чтобы судить тренера по уровню класса, который вы наблюдаете.
Кроме того, проверьте личные собаки тренера. Спросите у тренера, что он / она делает со своими собаками. Собаки тренера присутствуют, когда вы посещаете занятия? Они хорошо себя ведут или неуправляемы? Опять же, будь честным. У профессионального тренера может быть молодой щенок, который только начал обучение, поэтому судите о тренере только по его / ее старшим собакам, с которыми они работали в течение некоторого времени.
В качестве подсказки я обнаружил, что у дрессировщика, у которого по крайней мере одна из своих собак не присутствует регулярно в классе, могут быть поведенческие проблемы со своими собаками. Дрессировщики, которых я знаю с собаками с хорошим поведением, почти всегда приводят их в класс, если собаки не устали, не болели или не нуждались в перерыве.
Если у тренера есть ученики с соревновательными собаками или сами соревновательные собаки, тогда становится очень легко судить о результатах. Ищите студентов с титулами Чемпионата на своих собаках. Титулы или инициалы до или после имени собаки, с буквами "CH" в них обозначают Чемпионаты. Титулы чемпионата показывают тренера, которые могут дрессировать собак и собак учеников до самых высоких уровней. Некоторые инициалы для поиска: OTCH, MACH, ADCH, CATCH и другие. Нажмите здесь, чтобы получить список названий Американского Кеннел Клуба по аджилити, которые помогут вам определить опыт в аджилити.
# 1 Ищите позитивного тренера по укреплению
В обучении послушанию есть несколько методологий. Некоторые из этих методов являются современными, новыми и захватывающими. Другие являются «старой школой» и были выброшены многими тренерами за новые захватывающие, проверенные методы. Более современные методы основаны на поощрении хорошего поведения и минимизации наказания или перенаправления за плохое поведение. Тренеры «старой школы» (включая автора), использовавшиеся 20–30 лет назад, в основном связаны с наказаниями и исправлениями.
Эта дихотомия между позитивными методами и методами «принудительного обучения», которые включают наказание, является постоянной причиной для споров среди дрессировщиков собак. К сожалению, методы, основанные на наказаниях, которые использовались 20-30 лет назад, все еще существуют среди некоторых дрессировщиков собак, а некоторые просто используют обновленную старую систему обучения собак "Колер", чтобы продавать свои классы, книги, DVD-диски и учебные предметы.
Вместо того, чтобы разбираться в технике, собака сводится к тому, что собака учится быстрее, когда ее награждают за хорошее поведение, а не просто наказывают за плохое поведение. Ищите тренера, который может научить вас, как дрессировать свою собаку, поощряя хорошее поведение с минимальными наказаниями за плохое поведение.
Дрессировщик может претендовать на звание «позитивного» дрессировщика, но когда вы посещаете его уроки, вы видите множество металлических воротничков для тренировок на собаках, поводки используются в качестве инструмента наказания с защелками и подтяжками воротников, шлепками по носу, принуждением собак позиции, множество словесных исправлений (возможно, даже резко) и многое другое. Вы также можете увидеть некоторые награды. Однако тот факт, что вознаграждение предлагается, не означает, что тренер является позитивным тренером для подкрепления.
При посещении занятия, проводимого инструктором по положительному подкреплению, вы можете увидеть некоторые слабые словесные исправления, но вы должны увидеть исправления на уровне поводка. Вы можете услышать «щелкающие» шумы, когда используется крутой обучающий инструмент - кликер. Вы должны увидеть очень, очень мало или совсем нет металлических воротничков. Вы также должны испытывать чувство счастья в классе против чувства контроля с наложением страха, который, по-видимому, имеет большинство классов, основанных на наказаниях.
Позитивные методы обучения превосходят методы старой школы по многим причинам, но причина номер один - это доверительная связь, создаваемая между собакой и проводником, когда обучение происходит практически без наказания, намного сильнее, чем когда обучение происходит с наказанием. Эта концепция немного очевидна, но по какой-то причине люди не любят отказываться от старых тренировочных привычек. К сожалению, страдают собаки.
Найди своего нового дрессировщика собак!
Таким образом, поиск подходящего тренера подразумевает поиск позитивного тренера по подкреплению с опытом, проверенными результатами, хорошо организованным классом, веселой атмосферой и виляющими хвостами. Не стесняйтесь задавать вопросы потенциальному инструктору. Обучение, которое получает ваша собака, может сильно повлиять на ее личность как для положительного, так и для отрицательного. Переход к дрессировщику может эмоционально повредить вашей собаке на всю жизнь. Поэтому выбор правильного тренера - очень серьезное соображение.
Если вы присоединяетесь к занятиям и после нескольких сессий обнаружите, что тренер вам не подходит, смело уходите. Вы можете вернуть свои деньги или нет. Однако если ваша собака окажется в стрессовой ситуации, она только навредит. Не стесняйтесь выходить из класса и искать другого тренера, который подойдет вам и вашей собаке.
Как только вы найдете дрессировщика, который вам нравится и которому вы доверяете, отправляйтесь на взрыв со своей собакой. Дрессировка - это удивительно увлекательный опыт, а связь, которую вы развиваете с хорошо обученной собакой, невероятно глубока. Веселая и пушистая любовь - что может быть лучше!
