Что в этой статье?
- Решение проблемы означает, что вы узнали что-то новое, то есть у вас больше контроля над окружающей средой, что делает вас счастливее. Такое поведение также наблюдается у собак.
- Исследователи проверили уровень счастья собак, которые решают проблемы, научив гончих решать три головоломки и проверяя их реакцию на получение награды по сравнению с собаками, которые не решили проблему, но все равно получили награду.
- Во время теста собаки, которые выполнили задачу, бежали быстрее и сильнее виляли хвостами на пути к получению награды, чем собаки, которые получили награду без решения проблемы.
- Вступив в тест, собаки, которые научились решать три загадки, были взволнованы, увидев проблему, которую они решили ранее.
- Исследование показало, что собаки получают больше вознаграждения после решения проблемы, чем собаки, получающие вознаграждение без всякой причины.
_
Учитывая тот факт, что в эмоциональных реакциях собак и людей существует много общего, можно предположить, что простое решение проблемы выгодно и для собак. С эволюционной точки зрения решение проблем должно быть полезным, так как каждый раз, когда вы решаете проблему, вы демонстрируете, что узнали что-то новое о своем мире и немного больше контролируете свою среду. Чем больше вы знаете и можете контролировать в своем мире, тем больше вероятность того, что вы выживете. Это должно быть верно для всех животных, а не только для людей.
Команда исследователей во главе с Рагеном МакГоуэном из Шведского университета сельскохозяйственных наук в Упсале, Швеция, решила проверить, появился ли такой же эффект эврики у собак. Суть эксперимента заключалась в том, чтобы показать, что решение проблемы, чтобы получить вознаграждение, оказывает гораздо более положительное влияние на собаку, чем просто получение такого же вознаграждения без проработки проблемы.
«Решение проблемы получения награды заставило собак чувствовать себя лучше, чем просто получить награду без каких-либо интеллектуальных достижений».
Тестируемые животные были группой самок биглей. Собак можно было обучить шести различным задачам: нажать на рычаг, оторвать коробку от стопки, опрокинуть пластиковую конструкцию, оттолкнуть мяч от стола, нажать на весло, чтобы позвонить в колокол, или нажать ключ на игрушечном пианино. Когда собака была успешной, был звуковой сигнал, такой как щелчок или звонок, сопровождаемый вознаграждением. Каждую собаку обучали выполнять три из шести возможных заданий.
После недельного перерыва началось собственное тестирование. Была использована совершенно новая испытательная среда, в которой был стартовый отсек с воротами, открывающимися на большую арену. Когда ворота открылись, собаки получили доступ к награде в дальнем конце комнаты. Возможные награды, которые собаки могут получить, включают в себя еду, социальный контакт с человеком, который будет их гладить, или возможность общаться в обществе и играть с двумя другими собаками. В начале каждой тестовой сессии было два испытания, когда ворота были открыты, и собака должна была увидеть, какую награду она получит в этот день.
Результаты ясно показали, что решение проблемы было полезным для собак. Когда собаки правильно манипулировали устройством, таким образом решая проблему до того, как получили награду, их уровень активности был выше, и они демонстрировали гораздо больше положительных показателей (таких как вилять хвостом), чем когда они просто получали награду, не зарабатывая ее. Другими словами, решение проблемы получения награды заставило собак чувствовать себя лучше, чем просто получить награду без каких-либо интеллектуальных достижений.
Интересно отметить, что собаки казались весьма счастливыми и заинтересованными, когда их приводили на тестовые сессии, и они могли видеть, что они будут взаимодействовать с каким-то знакомым им устройством, которое представляло собой проблему, о которой они знали. они могли бы решить. Когда им преподносили предмет, на котором они не были обучены, собаки, казалось, проявляли разочарование и нежелание, даже когда они получали случайные награды, на которые им иначе пришлось бы работать. Их беспокоило отсутствие контроля над ситуацией.
Экспериментаторы совершенно уверены, что собаки испытывали «эффект Эврики». В заключении исследования они сообщили: «Успех в решении проблем вызвал положительное аффективное состояние у экспериментальных животных». Другими словами, так же, как и у Архимеда, акт простого решения проблемы дает собакам взрыв позитивного чувство - но, в отличие от греческого ученого, они не испытывают никакого последующего стыда, когда обнаруживают, что они бросились в мир голыми, потому что они достигли счастья в своих достижениях!
